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誰來為青少年的創(chuàng)新成果提供法律保護？

發(fā)布時間：2019-1-14來源：中國知識產(chǎn)權(quán)報點擊：返回列表

原標(biāo)題：在創(chuàng)新蔚然成風(fēng)的今天，誰來為青少年的創(chuàng)新果實提供法律保護？

編者按：前不久，2018北京市中小學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)秀創(chuàng)意作品巡展活動走進北京市第八中學(xué)，與"北京八中第33屆科技節(jié)——科技嘉年華"活動同期舉行，吸引了數(shù)百名北京八中師生參觀體驗。這是北京市首次面對全市知識產(chǎn)權(quán)教育試點示范學(xué)校舉行的中小學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)秀創(chuàng)意作品征集和巡展。在創(chuàng)新蔚然成風(fēng)的今天，知識產(chǎn)權(quán)為青少年的創(chuàng)新果實提供法律保護。一起來看看。

爆炸事故現(xiàn)場凌亂，什么樣的機器才能越過障礙、輔助救援？北京市和平街第一中學(xué)的同學(xué)給出的答案是多模式變形機器人——使用仿生機器人與輪式結(jié)構(gòu)相結(jié)合，可以變形成一個球形機器人。

是的，你沒看錯，這樣的奇思妙想并非來自大專院校或科研院所，而是一名普通中學(xué)生的創(chuàng)意。他們不僅提出了理論設(shè)想，而且還按照原理研究、運動分析、材料選擇、設(shè)計制作和實物試驗的步驟，做出了可供產(chǎn)品化生產(chǎn)的方案，并躊躇滿志地籌劃著提交專利申請，對自己的創(chuàng)新成果進行保護。

實際上，這樣的場景，在如今的北京市中小學(xué)生群體中并不鮮見。前不久，2018北京市中小學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)秀創(chuàng)意作品巡展活動走進北京市第八中學(xué)，與"北京八中第33屆科技節(jié)——科技嘉年華"活動同期舉行，吸引了數(shù)百名北京八中師生參觀體驗。

據(jù)北京市知識產(chǎn)權(quán)局有關(guān)負責(zé)人介紹，這是北京市首次面對全市知識產(chǎn)權(quán)教育試點示范學(xué)校舉行的中小學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)秀創(chuàng)意作品征集和巡展，經(jīng)過了近2個月的作品征集、評審，共評出一等獎2項、二等獎5項、三等獎10項、優(yōu)秀獎若干，在全市5所中小學(xué)校進行巡展。北京八中是此次巡展活動的最后一站，也標(biāo)志著活動圓滿落幕。

"近年來，北京市知識產(chǎn)權(quán)局致力于普及中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育工作，不斷強化宣傳'尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法'的知識產(chǎn)權(quán)文化理念，檢閱全市各區(qū)、各中小學(xué)試點示范學(xué)校的教育成效，豐富了全市知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)和校內(nèi)知識產(chǎn)權(quán)教育活動內(nèi)涵。"該負責(zé)人告訴記者，"此次參與巡展的優(yōu)秀創(chuàng)意作品，正是全市知識產(chǎn)權(quán)教育工作成果的一次集中體現(xiàn)。"

北京市十一學(xué)校的學(xué)生劉錦龍在此次活動中提交的專利類作品"利用餐廚廢油制備驅(qū)逐蟑螂生物環(huán)保皂的方法"獲得了一等獎。除了獲獎之外，最讓劉錦龍感到驕傲的是，他的研發(fā)創(chuàng)新解決了日常生活中兩個常見難題：一是廚房抽油煙機廢棄油的"變廢為寶"；二是有效驅(qū)逐廚房里的蟑螂，驅(qū)逐率近100%。如今，劉錦龍已圍繞這一創(chuàng)新成果提交了發(fā)明專利申請，并與企業(yè)簽訂了技術(shù)轉(zhuǎn)讓協(xié)議，正在試生產(chǎn)。

在巡展活動現(xiàn)場，北京八中副校長張春林的話也許最能代表參賽學(xué)校的心聲："如今，孩子們已經(jīng)有了越來越多的奇思妙想，但如何讓他們的創(chuàng)新成果得到保護，如何讓他們也懂得尊重別人的創(chuàng)新成果，其中的關(guān)鍵一步就是要落到知識產(chǎn)權(quán)上。"在張春林看來，知識產(chǎn)權(quán)的護航，不僅將為孩子們的創(chuàng)新成果帶來法律的護佑，更能讓孩子們從學(xué)生時代起就接觸并接納知識產(chǎn)權(quán)文化。

誠如各校師生所言，在創(chuàng)新蔚然成風(fēng)的今天，誰來為青少年的創(chuàng)新果實提供法律保護呢？答案，一定是知識產(chǎn)權(quán)。知識產(chǎn)權(quán)點燃創(chuàng)新夢，創(chuàng)新夢托起"中國夢"。以專利、商標(biāo)、著作權(quán)等各類知識產(chǎn)權(quán)宣傳作品對青少年的創(chuàng)新成果予以展現(xiàn)，這是尊重每一名學(xué)生創(chuàng)意的最好方式，也是此次2018北京市中小學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)意作品征集與巡展活動舉辦的初衷，更是在新時代筑起"中國夢"的根基和脊梁。（崔靜思）

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